高三期中考試備考動員會講話稿

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講話稿一：

大家好!

離高考只有90天，面對這90天，我們每個人是否也應該先明確地問問自己：我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這90天的大戰中接受考驗，開花結果，孕育成功。90日之后你能達到怎樣的高度，完全取決于這90日中，你所執有的態度。一句話：態度決定高度。

開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學的方法;其三：良好的心態。

那么，具體說來，我們又該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢?我想送給大家三個字，與各位同學共勉。

第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。在未來的90天中，我們將是這個學校中最勤勉的一群人，每個清晨，當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書;每個夜晚，當大多數人已經沉入夢鄉的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。

第二個字是“謹”字。未來的90天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執教。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。

第三個字是“靈”字。在這90天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學們備戰高考，決勝高考。

現在談談高三下學期開始階段要干的幾件事：

第一，查看2011大綱，明確抓分重點。因為里面規定了考試能力對應需求，可以評估自己到達什么程度，尤其是各科的大綱，老老實實的對照課本，找出各科考綱中要求中哪些自己能夠拿下、哪些暫時還不行，這樣就較為容易形成在做題過程中聯系到自身能力鍛煉的目的。

第二，切忌冒進，以穩固求發展的策略去提分。自己會的一定要鞏固，平時考試經常出錯的是最主要攻克的，然后再將大家(同程度學生)都可能會的題想辦法一一拿下，如果自身水平不高，那么不要刻意去做拔高題(也就是自己聽不懂、看不懂的題)，老師上課有講就記下，消化不了的暫時放一邊，一定要按照自身水平去檢索、建設，圈出自己認為可以掌握的，劃出有能力攻克但是常錯的，暫時剔出看不懂聽不明白的，抓大頭，不讓能夠掌握的分數跑掉才是硬道理。

第三，加大思維訓練比例點，形成思考習慣，所謂磨刀不誤砍柴工。平時做作業時多花費一點時間思考題目為什么這么出，有什么隱含條件?自己做出來的哪一步是可以當作隱含條件的?迷惑信息在哪?有用的信息是什么?這么去考慮剛開始做題會辛苦些，經過一兩個星期就可以明顯加快，并且能夠做題。后期做題時就以限時作套題訓練為主，迎接考試。這里要指出我們星期六考試很多同學不交卷，這是不允許，也是要不得的。

第四，用試題驗證知識點。有些人還是擔憂自己的知識點掌握的不牢靠，那么每次做題都對照題目翻課本，就能達到課本知識應用、遷移轉換的目的。

我認為高三學生應有的狀態是：自信、相信、緊張、苦干、嚴格。

自信。相信自己才有奮發向上的內驅力。自信能鼓舞斗志，自信能助長豪氣。我們已是征戰高考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無前的勇氣和戰斗力。

相信。我們的學校有60多年歷史，雖然我們學校級別、生源基礎都很低，但近幾年高考依然取得很好成效，在南安同級別學校中高考成績都是位居前列。而且我們的老師都是年富力強、樂于奉獻的人。而我要說：天地無私師生情啊!親其師，才能信其道。相信老師，你才能保持清醒，有條不紊，少走彎路，提高效率。所以同學們要百分之百地相信班主任，相信科任老師。

緊張。充足的時間是搞好學習的根本。所以，“緊張”應成為我們除學習、休息外做事的主旋律：做任何事都要抓緊時間，走路健步如飛;早讀鈴聲未響，所有教室已是書聲朗朗，晚自修，老師沒來早就鴉雀無聲;課堂上，神情專注，思維活躍，聽從指揮，動作迅速。當然，我說的“緊張”不是不要休息，更不是慌張，我們要充分利用晚上、午休保證睡眠，利用課間操、眼保健操來鍛煉，調整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心，才能高效率地學習。

苦干。吃得苦中苦，方為人上人。沒有堅苦卓絕的奮斗，沒有勇猛頑強的拼搏，就不會有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦，不畏艱難險阻，迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。天氣再熱再冷，我們戰酷暑斗嚴寒;肚疼腦熱小感冒，我們輕傷不下火線;要記的太多題難做，我們敢拼敢鉆!態度決定高度。肯吃苦重實干，這就是我們高三學生的態度!我們要在老師的統一指揮下，夯實基礎，吃透原理，探明過程，掌握方法，練熟技巧，一步一個腳印扎實地邁向高考，走向成功。

嚴格。嚴師出高徒，嚴己能礪志，嚴格管理出效率。老師對高三學生的學習高標準嚴要求，能保證較高的時效。同學們應充分理解老師，絕對服從老師。學生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學習時間，還能保證知識、技能落到實處。而年段和班級的嚴格管理，則能保證同學們有一個良好的學習環境。

信心。是成功的前提;方法，是成功的催化劑;狀態，是成功的保證。只要我們堅守信心，講求方法，長久保持良好狀態，就一定能奪取2011年高考的全面勝利!

總之，我們全體高三教師和2011屆的考生們是同一個戰壕中的親密戰友，一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰，一起去迎接這90天槍林彈雨的考驗，最終，也一起去創造驕人的戰績，再次用我們的實際行動去見證那句誓言：今日我以延中為榮耀，明日延中以我為驕傲。

各位老師、同學們，讓我們不要辜負社會的關愛，不要辜負家長的厚望，不要辜負青春的時光，讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!謝謝大家!

講話稿二：

老師們、同學們，大家下午好

今天離高考還有240多天，離最近的期中考試還有整整一個月。我們齊聚在這里，互勵共勉，奮力進取，努力實現自己的人生理想。

那么在眼前這不長也不短的一個月里，我們該如何準備，讓自己邁上一個新臺階呢?我談以下幾點建議供同學們參考：

第一、放下包袱，輕裝前進。

經過以往那么多的考試，我們每個同學都可謂久經沙場。也許成績并不盡如人意，你總是跟在隊伍后面苦苦追趕;也許平時自感水平不錯，只是還沒有忘記新近的馬失前蹄;又也許你一向穩穩當當，總是能在各種考試中盡顯風采......所有這些都已經成為過去，不要讓過往的挫折影響你現在學習的信心，也不要陶醉在曾經的輝煌里流連忘返。氣餒和自滿都是我們要放下的精神包袱。如果你是曾經的佼佼者，請時刻警惕功敗垂成的遺憾和懊悔;如果你總是為坐過山車而顫顫驚驚，請保持(內心安靜);如果你是那略感疲憊的落后者，請相信奇跡會發生，我非常想和你一起見證奇跡來臨的那一刻。

第二、課堂投入，課后反思

現在各學科都處在一輪的復習階段，同學們，首先要相信老師的安排，我們老師也是在積極備戰高考，老師們有很好的備考經驗，也在發揮團隊的力量，認真篩選、合理安排。同學們首先要緊跟老師的教學計劃，課堂上一定要全身心投入。老師們通過批改作業，會發現普遍的問題，是你以后要引以為戒的，或者會提出一個更好的觀點、或解法是值得你改進的。

課后的環節也很重要，課后首先要保證作業的獨立性。平時的作業看上去很漂亮，而考試的成績總是不相稱，往往有一大部分的原因是獨立性不夠。大家時間都很寶貴，你要讓自己的時間有效率，效率并不是指匆匆忙忙趕完作業完成任務，而應該是通過作業實實在在掌握知識和方法，作業中做錯的題目要反思一下自己錯誤的原因;課堂上盡管老師講評過但還來不及演算的，要切切實實地算過一遍。課后還要對自己各科目有個通盤考慮，根據自己各科的掌握情況有所側重，而不僅僅是完成作業。

第三、突破弱項，強化規范

我們平時考試總結中的經典段子是：“如果某門科目我能考到××分，那么我的名次將提升××名......”是的，我們每個同學都能很明了自己的弱項，而且知道自己該提高到多少水平，那么就為這個科目多付出一些努力吧。首先要搞清楚自己弱項“弱”在哪里，是綜合能力不強、有些模塊掌握不透、熟練程度不夠、計算能力不強等等，你可以就自己的弱勢科目和自己的任課老師多交流，在相應的時間段內制定計劃集中突破，同時不要丟下優勢科目，因為優勢科目是提升的基礎和信心。

為什么有的同學考試時總是會時間緊、情緒緊張、用錯方法、計算出錯而導致發揮失常呢?根本的原因還是不夠熟練，有些知識、方法你也確實聽了、懂了，但是還沒有內化為自己的東西，所以一上考場受情緒緊張影響，就會腦子一片空白。而真正的熟練是你看到某些信息時會自然地聯想到相關的知識和方法。

如何才能提高熟練程度呢?那么就是反復練習和反思。即便是一代歌后，不再保持長年累月的足夠的練習，也會有唱跑調的時候。這個道理其實大家都明白，關鍵還是要有一份信念，要有一份堅持。美國作者馬爾科姆在他的著作《異類》就提出來觀點：“大量的研究表明，一個人的技能要達到世界水平，他的練習時間就必須超過10000小時——任何行業都不例外”.所以并不是只有中國人的老祖宗才提出“熟能生巧”“勤能補拙”的觀點，專長來自于漫長的練習是普遍的共識。

我們平時的練習，一是要注意有效、快速的書寫，加強規范，這將有不可估量的提升空間。學習是一個長期而又需要反復的過程，當你認真對一個問題進行解答，不放過任何一個你能注意到的細節，并把它充分規范地表達出來，那么這個知識點才會被你真正掌握。不斷練習的過程就是不斷篩選的過程，這樣你所要關注的東西就會越來越少，意味著你掌握的東西越來越多;練習并不是讓你一次就能把事情做好，而是幫助你做得越來越好。面對考試，你的信心就越來越足。

同學們，在接下來的一個月時間里，乃至到高考的200多天里，還會很苦很累，書要一頁一頁地讀和背;題要一道一道地做和改;考試會一場接著一場。要把一場場考試，作為真的“高考”一樣。只有這樣，你的所有準備、所有的臨場經驗的積累都將幫助你實現一次華麗的穿越，在真正高考來臨的那一刻，讓你龍騰虎躍，金子總是會在最需要的時刻閃爍出最奪目的光輝。

同學們，我堅信，期中考試，大家一定能取得好成績,明年六月的果實一定會更加豐碩，六月的笑臉會更加燦爛。

謝謝大家!